Dez conteúdos de hardware e software voltados para a educação

www.cartanaescola.com.br - site da revista que fala sobre as publicações da própria revista com muitas atuações na área educacional e informações de notícias.
www.objetoseducacionais2.mec.gov.br - site o MEC onde pode-se encontrar recursos, sugestões de conteúdos por materiais para as várias etapas do aprendizado.
www.ias.org.br - site da Fundação Ayrton Senna, onde pode-se encontrar programas relacionadoscom a educação e a tecnologia, tendo a possibilidade de ajudá-los através do mesmo site.
www.portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html - site que dá possibilidades do professor acessar sugestões de aula, possibilidade de criar e públicar a sua aula e compartilhá-la; além de oferecer informações a cercade cuesos e outros assuntos relacionados á educação brasileira.
www.aproinfro.mec.gov.br - site com finalidade semelhantes ao anterior. A diferença fica pelos cursos a distancia.
www.cenpec.org.br - site de uma organização de pesquisa para uma área da educação, cultura e de ações sociais.
www.alfaebeto.com.br - site de produtos oferecidos para os profissionaisde educação como: coletânea.
www.aprendebrasil.com.br - site com jogos e atividades educativas, biblioteca digital, canais de comunicação e colaboradore para mais criações.
www.auge.com.br - Site da empresa Auge que trabalha com processo de gestão escolar através de sistemas e da tecnologia.
www.pete.com.br - site de uma empresa que oferece capacitação aos profissionaisda educação com relação a tecnologia, formando uma educação tecnológica.

Plano de Ensino e Aula.

Fizemos os planos,porém como ficou um documento muito extenso publicamos os dois na internet e postamos os links logo abaixo:

 Plano de Ensino - http://docs.google.com/View?id=dfr2nm7w_43gn5fvccn

Plano de Aula - http://docs.google.com/View?id=dfr2nm7w_44df4qmgd7

Resumo: Avaliação Médico & Avaliação Professor

A avaliação diagnóstica realizada pelos médicos visa descobrir o que seu paciente tem, sendo muito provavel um engano em seus resultados, pois em sua avaliação existem vários fatores que influênciam em um diagnóstico. Da mesma forma avaliar um médico pelos seus resultados não mostrará um resultado totalmente correto, pois mem sempre o melhor médico é o que "perde", por causa do óbito, menos pacientes; visto que as pessoas com situações críticas tendem a procurá-los.
Com os profissionais da educação já acontece diferente, pois o aluno é o maior resultado da avaliação do seu trabalho, assim como a maioria em que o professor avalia seus alunos reflete diretamente no estímulo e desenvolvimento do mesmo em sala  de aula.
A partir do momento em que o aluno é avaliado visando diagnosticar e formar seu conhecimento, ao invés de simplismente classificá-lo ele se vê motivado e interessado juntamente com seu professor corrigir seus pontos negativos separando os conteúdos mais complexos, fazendo com que os resultados obtidos sejam melhores.
Sendo assim o professor que mais se aplica em seus diálogos, tendo conteúdos, com os alunos alcança maior desenpenho e resultados em sala de aula.
Ao contrário do médico, o melhor professor é aquele que "perde", reprova dentro da razão, menos alunos.